فهرست پایان نامه بررسی عوامل اجتماعی موثر درافت تحصیلی در میان دانش آموزان دختر و پسر
فهرست:
فصل اول: کلیات
1-1- مقدمه............................................................................................................ 2
1-2- بیان مساله...................................................................................................... 3
سوال اصلی تحقیق.......................................................................................... 6
1-3- اهمیت وضرورت تحقیق................................................................................. 8
1-4- اهداف تحقیق................................................................................................. 12
فصل دوم : ادبیات تحقیق.......................................................................................... 12
2-1- پیشینه تحقیق................................................................................................. 12
2-1-1- پیشینه تحقیق درجهان................................................................................ 14
2-1-2- پیشینه تحقیق درایران................................................................................. 17
2-2- مفهوم آموزش وپرورش.................................................................................. 20
2-3- جامعه شناسی آموزش وپرورش....................................................................... 21
2-4- هدف جامعه شناسی آموزش وپرورش.............................................................. 22
2-5- نظام جدید آموزش وپرورش درایران............................................................... 24
2-6- نظام آموزش وپرورش جمهوری اسلامی ایران.................................................. 26
2-7- آموزش وپرورش دوره متوسطه........................................................................ 29
2-8- افت تحصیلی................................................................................................. 34
2-9- عوامل افت تحصیلی....................................................................................... 48
2-10- بررسی افت تحصیلی وعوامل موثر درآن درچند کشور خارجی........................ 48
2-11- دلایل ترک تحصیل در منطقه خاورمیانه.......................................................... 51
2-12- افت تحصیلی درچند کشور پیشرفته صنعتی وشیوه های مقابله با آن................. 51
2-13- مقابله با افت تحصیلی درکشورهای آسیا واقیانوس آرام................................... 51
2-13-1- اقدام های سازمانی.................................................................................. 51
2-13-2- اقدام های تربیتی .................................................................................... 52
2-13-3- اقدام های انگیزشی ومادی....................................................................... 52
2-13-4- مشارکت اولیاء وجامعه محلی................................................................... 52
2-13-5- اقدامهای غیر رسمی................................................................................. 53
2-14- افت تحصیلی درغرب وشیوه های مبارزه باآن................................................. 53
2-14-1- افت تحصیلی وعوامل فردی..................................................................... 53
2-14-2- افت تحصیلی وکمبود خانوادگی............................................................... 54
2-14-3- افت تحصیلی وعوامل درون مدرسه.......................................................... 55
2-15- شیوه های برخورد با پدیده افت تحصیلی درغرب........................................... 56
2-15-1- روشهای ترمیمی وجبرانی مقابله با افت تحصیلی....................................... 56
2-15-2- روشهای تغییر وتحول بنیادی مدرسه......................................................... 56
2-16- روشهای اصلاحی ودرمان آموزش وپرورش................................................... 58
گرایش اول تامل آموزش وپرورش جبرانی ، کلاسهای تطبیقی ، آموزش متقابل و خدمات حمایتی در مدرسه است.
2-16-1- آموزش وپرورش جبرانی......................................................................... 59
2-16-1-1- برنامه های متنوع جبرانی...................................................................... 59
2-16-1-2- اثرات آموزش وپرورش جبرانی........................................................... 60
2-16-2- خدمات حمایتی...................................................................................... 61
2-16-2-1- خدمات حمایتی در فرانسه.................................................................. 61
2-16-2-2- خدمات حمایتی در بلژیک : کلاسهای تطبیقی....................................... 62
2-16-3- آموزش متقابل......................................................................................... 63
2-16-4- جنبشهای مبارزه با نابرابریها...................................................................... 64
2-16-5- آموزش خانواده....................................................................................... 66
2-16-6- پیوند خانه ومدرسه.................................................................................. 68
2-16-7- پروژه های محلی ومنطقه ای مبارزه با افت تحصیلی................................... 69
2-17- بررسی مساله افت تحصیلی وارائه راه حلهای پیشنهادی در ایران...................... 72
2-18- خسارتهای ناشی از شکست تحصیلی درایران................................................. 77
2-19- راه حلهای پیشنهادی واجرایی....................................................................... 78
2-20- روش دیگر جلوگیری از افت تحصیلی.......................................................... 79
2-21- رویکردهای جامعه شناسی به آموزش وپرورش.............................................. 83
2-22- مفاهیم کلیدی.............................................................................................. 93
2-23- چارچوب نظری تحقیق................................................................................ 98
نقد وبررسی رویکردهای جامعه شناسی به آموزش وپرورش
2-24- مدل تحلیلی تحقیق...................................................................................... 105
2-25- فرضیه های تحقیق....................................................................................... 106
مدل تحلیلی عوامل اجتماعی موثر بر افت تحصیلی
2-26- تعاریف نظری وعملیاتی مفاهیم..................................................................... 108
فصل سوم : روش شناسی تحقیق............................................................................... 117
3-1- جامعه آماری.................................................................................................. 117
3-2- شیوه برآورد حجم نمونه.................................................................................. 118
3-3- روش نمونه گیری........................................................................................... 119
3-4- واحد وسطح مشاهده...................................................................................... 120
3-5- شیوه جمع آوری اطلاعات.............................................................................. 121
3-6- اعتبار وپایایی................................................................................................. 122
3-7- روش تجزیه وتحلیل داده های آماری............................................................... 123
3-8- محدودیتها..................................................................................................... 123
فصل چهارم : نتیجه گیری ویافته های تحقیق
4-1- نتایج توصیفی................................................................................................. 128
4-2- نتایج همبستگی ها.......................................................................................... 143
4-3- نتایج حاصل از تحلیل رگرسیون چند متغیره...................................................... 151
4-4- نتایج حاصل از تحلیل مسیر............................................................................. 154
فصل پنجم : نتیجه گیری وپیشنهادات
5-1- خلاصه نتایج حاصل از توصیف داده ها............................................................ 159
5-2- خلاصه نتایج حاصل از تبیین داده ها................................................................ 160
5-3- پیشنهاد ها..................................................................................................... 166
منبع:
ندارد.